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分卷阅读24 (第1/2页)
头出去了。 象张老师这批在“八股文”熏陶下成长的文人,是不能接受这样的“轻狂”,可如今的学生讲的就是“标新立异”,这个唐玄龄合他们的胃口。我瞟了眼整个报告厅黑压压的人头,想着。 突然,后门门框旁,一颗小脑袋让我定住了神,佛狸! 你很难想象一个十五岁的孩子会有这样的气质。沉静,慵懒,理性。她抱着两筒纸,和我一样斜靠在门框边,望着台上的演讲者,澄净的眼里是意态幽雅的判断。佛狸是个很能动脑筋的孩子。 我没有去打搅她。直到散会,我看见她向我走过来。 “那是什么?”我指她手里抱着的东西, “画儿。”她展开一幅。画卷很长,画轴只滚向她的脚边,“这是mama最近一个主题的初稿,很棒吧。”小脸蛋儿上写着不吝啬的自豪, 确实很棒。一幅是一个闭目沉思的小和尚身后伸出双翼;另一幅,一只庞然大象乖巧地匍匐在地面上,对面是一个稚童捧着书籍认真品读。画面简洁,很安详,神圣。 “什么主题?”我帮她小心翼翼卷着画儿, “人与动物,人与自然,这是mama答应在联合国教科文组织的一个朋友画的插画儿,后来老林说,收进最近mama的画展也不错。” 老林是秦凝的经济人。 “项存,以后你们学校再有这样的人来演讲,跟我说一声。”蹲下身子她卷着画儿,突然扬起脸看我一眼,挺正儿八经。我不禁失笑, “小丫头片子,你欣赏他?” “为什么不?他说
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