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……陶振杰想说，崇拜就崇拜了，但别瞎喜欢，你还是个学生，人严戈都那么大岁数了，师生恋要不得，再说了，就算真师生恋对象也必须不能是严老师。

    想到这陶振杰一僵，他这是什么想法，为什么不能是严老师……

    然后他一晃头。

    不对，这个关注点不对，他应该想的是他妹的问题，而不是严戈。

    陶振杰忙把注意力放在陶心然的作文上，他从头开始认真的看，可视线落到题目上，他顿时愣了下。

    题目叫——误会。

    第一四零章 严老师布置的作业

    陶振杰看着那题目愣了很久，直到陶心然问他写的怎么样，他才回过神来。

    陶心然坐在他边上，眨巴着俩大眼睛紧张的看着他，陶振杰笑了下，“挺好的，我妹的文笔不错啊。

    陶振杰难得对他妹撒谎了，因为他根本没看上面的内容。

    他满脑子都是误会俩字儿。

    什么误会？

    误会了什么？

    严戈这篇作业布置的是什么意思？

    ……

    别瞎想了，到时候误会的反倒是他了。

    “你有什么意见么？“陶心然问，“你别像我爸似的，一问什么都好好好的。”

    “不是咱爸夸你，属实挺好的。就这篇文章来说，我没意见，以后有以后提，”陶振杰在上面签了自己的名字，“你知道哥学习不好，要是老师说哪里不对，你再改正吧。“就是一个练习的作文，主要锻炼的是思路，要是普通作业我就找周姨签了，老师强调了，要让家长给予想法也意见。”离开小学之后配合学校的签字都是周姨签的，因为过了那个年龄段就不需要家长再监督看写作业了