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，另一方面就是这些有疑问的地方，可以针对性学习。

    秦昼吩咐管家去买教材和练习卷，晚上会给他从基础开始捋。

    裴允一开始是拒绝的，怕一觉睡醒俩人就医院见。

    秦昼看着他，语气很认真：“你不信我，还是不信你自己？”

    裴允：“我……”

    秦昼：“你和别人不一样。”

    “所以，不用担心。”

    裴允脑海里又浮现出秦昼说“你和别人不一样”的神情。

    认真又冷淡的表情，连语气都毫无起伏，却像伸出了一把钩子，轻轻在裴允心上钩了一下，让他有一瞬间的失神。

    裴允不由自主地停下了笔。

    他心想，秦昼如果想认真追个人，谁能拒绝得了他？

    不知道谁有那么好的运气。

    裴允一边想着，一边在笔记本最上方的空白处的一个残缺的“正”字上，又添了一笔。

    这是他走神的次数，已经画了好几个“正”字。

    也不知道怎么想的，裴允补完“正”以后，在旁边画了个柠檬。

    画完他才反应过来，觉得自己有啥毛病，画柠檬干什么？

    裴允本想划掉，又陶醉在自己高超的画技里面。

    舍不得，算了。

    下课让秦昼看看。

    笔记到下课为止，写了满满当当的三四页。

    他把课堂笔记跟问题混在了一起，结果发现大部分全是问题。

    裴允觉得很有成就感的同时，也对自己的智商产生了疑问。

    为什么有这么多问题？

    他看过秦昼的笔记本，除了打个草稿其他什么都没有。

    秦昼压根没记过笔记。

    家里也没教材，高中的