分卷阅读70 (第3/4页)

直播。

    曹献一事后，文灏所想的，希望更多人认识到正常的老师形象，通过这种方式在一定范围内实现了。这些已退休和即将退休的老教师们，也并不是单薄的教学符号，他们有自己的个性、脾气，有爱好和偏向，有不知道、不擅长的事，他们在教书育人的同时也有丰富的生活。更年轻的老师们，也是一样的。

    自己学校的老师那么受欢迎，即便是寒假里，C大的官方账号也出来宣传了一波，虽然有点后知后觉。做直播的老教授里，贺老、雷老等未正式退休的都关闭了打赏功能，不用担心有什么不好的影响，尽管以他们的大牛身份这没有多大必要。

    官方的宣传发完，一些关注者留言问，怎么不推荐贾教授的直播啊，贾教授是退休了，但亮闪闪的介绍还在C大官网上挂着呢，他也是学校的宝贝啊。

    风格正经的官方账号在评论里回：“想不到推荐语该怎么写。”这条很快被顶成了热门评论。

    难倒C大宣传人员的贾老即将开始他的又一次直播——游戏直播。

    [快快，快点挂。]

    [再撞次墙就够了]

    [用轻功啊！肯定挂！]

    [谁来撞老贾一下]

    ……

    别怀疑，这确实是贾老的直播观众们在期待他cao作的游戏人物“老贾”快点挂掉。

    贾老玩的网游，在生命值的设定上很贴近现实，不仅被攻击了会掉血，摔倒了、磕石头上了、被蚊子咬了，也会根据对人物身体的不同伤害值掉血。总之，在这个游戏里挂掉是很容易的。

    而以贾老的cao作技巧，他就是最最容易挂掉的那类玩家——散个