分卷阅读56 (第3/4页)

我注意休息。

    也许看我听的太投入，一曲结束，少年竟然向我展开微笑，我也礼貌地向他绽开笑容，可是我身上并没有放上分文，只好又略带歉意地看向琴盒轻轻摇摇头。少年并不介意，他向我走过来，竟将手中的小提琴递给我，说了一串法语，我哪儿又听得懂，不过到是接下了小提琴，这没什么，我猜他的意思可能是让我也试试，我觉得这挺有意思。

    我又跟他比画了阵儿，确认他确实是让我试试，于是轻点头，架起琴。闭上眼，我想了下，拉支什么呢？

    就这样流泻下指间。

    这支曲子曲调优美，如蓝天上的行云，似山涧中的流水，节奏感强，快慢强弱对比强烈，音乐效果明显，表现力突出，音乐形象鲜明，更主要的是此曲具有鲜明的中国山水画风格，一曲过后，宛如一张美丽的泼墨山水图从音乐声中绘出，在这片洋天洋地里，我自我感觉拉奏此曲尤为带劲儿，就好象要把咱老祖宗的好东西炫耀个够。我拉地如平常每一次的那样投入。

    乐曲□过后，又是别有洞天，含蓄轻柔的结尾，把人们带到那深远的意境中：晚霞映照着万顷碧波，天水相连，波光粼粼，老渔翁满载而归，晚霞把他那饱经风霜的脸，照得通红通红----

    当我放下弓，含笑睁开眼时，看到身旁已围着一圈人，他们注视着我，眼中有陶醉，小半会儿后，他们为我热情地鼓起掌。我很有礼貌地微欠身表示感谢，并微笑着把琴递还给少年，轻轻说了声“谢谢”。他也许听得懂我这句中文，连连摇头，并欣喜地看着我，