六十年代随身带着拼夕夕 第77节 (第2/7页)

马老师拍了拍手，将所有同学的注意力集中到他身上。接着他把自己的书拿出来，“击鼓传花！我拍桌子的时候，从第一个同学开始，把书依次往下传。”

    “到最后那个同学的时候，就往旁边传。接着继续向前传，直到我停下拍桌子来为止。在我停下来的时候，书在哪位同学手上的时候。那位同学就唱一首歌，或者朗诵一首诗。大家听明白没？”马老师跟同学们介绍着规则。

    “听明白了～”同学们应道。

    “好！那咱们就开始吧。”马老师走下讲台，将书递给坐在第一排的同学。

    “开始！”马老师大声说了一声，然后快速的敲击着桌子，噔噔噔噔噔噔…

    第一个中招的是一名男同学，他有些害羞。顶着众人的目光站起来，小声的朗诵了一首静夜诗，然后马上坐下来。

    马老师也不为难他，继续组织着大家玩游戏。

    第二个中招的就是我们的苗苗了，在马老师刚刚停下的时候，坐在她前面的郑元已经将书本扔在她桌上。

    见苗苗中招了，郑元还转过身偷偷的笑了一下。

    苗苗也不是害羞的人，大大方方的站起来对同学们说道，“那我给大家唱首歌吧，团结就是力量。”

    苗苗挑了一首学校经常放的歌曲，又不会出错，歌曲也不长，“团结就是力量、团结就是力量、这力量是铁、这力量是钢…”

    这首歌被苗苗唱得慷锵有力，短短十来句歌词结束。苗苗唱完以后，尹荣辉在她旁边卖力的鼓着掌。

    众同学随着荣辉的带领，也一起鼓掌。在同学们的掌声中，苗苗微笑着坐下来。

    “这位同学唱得非常好听！”马老师也不吝啬他的夸