第153章 秦老师找谈话 (第2/4页)

表着我们的国家去走上世界的舞台，我们都希望你们能取得好成绩，为国争光。”

    “在这段时间里，希望大家都能心无旁骛地为比赛做准备，把其他的事情都放一放……”

    说着说着，秦宇都感觉到自己快要说不下去了。

    苏晚他们，虽然都称呼他为“老师”，但实际上，他从来没有做过老师的工作啊。

    毕业之后，秦宇就直接进入了教育部，平时接触最多的是老师。

    因为这次担任航模队的领队，与学生们的接触才多了起来。

    但是，这也只是接触多了一些，但对于老师的工作，比如发现疑似早恋的学生，应该怎么去找她谈话之类的事，他是真的没有经验，是真的不知道要怎么做啊。

    其实，对于早恋什么的，秦宇并没有太过排斥。

    要是换个其他的人，只要不是苏晚，秦宇觉得自己应该不会做出找人谈话的事情。

    但是，偏偏是苏晚，这个航模队里综合表现最优秀的学生。

    航模队的培训，不仅仅是上课，每隔一段时间，就会有测试，检验航模队成员对知识的吸收理解的程度，平时也会有设计、建模的作业。

    不管是平时的作业，还是定期的考试，每一科，每一项，苏晚的成绩，都稳定地保持在前三的水平，在航模队的所有成员中，苏晚的综合成绩，是最好的。

    秦宇去找教授们了解航模队成员们的学习情况的时候，每个老师对苏晚的印象都是很好的，江申明教授还说道：

    “做