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全对。

    叫下人端了一碟点心上来，看小孩一边吃一边又将刚才算过的帐本再翻了一遍，吕蒙正终于有点按捺不住了。

    “算完了？”

    “嗯，再验算一遍免得出错。”崔瑛将嘴里那一小块米糕咽下，说道。

    “你先生教你用天竺数字的？”吕蒙正问。

    崔瑛写的是阿拉伯数字，由印度人发明的，历史上到了宋代晚期才由阿拉伯人传入中国，不过吕蒙正因为年青时寄寓在寺庙里，认识了一些天竺来的苦行僧，所以也认得这些数字。

    “先生只教了数算和识字，数字是跟一个过路的番僧学的，写起来快。”崔瑛答道。

    吕蒙正接过结果，将帐本上有问题的地方誊写了一遍，让衙役去将主薄和书吏带到县衙里看管起来。然后看崔瑛将点心都放下了才开始和崔瑛聊起天来。

    两人一聊就聊到下人敲门问晚饭的事，吕蒙正才发觉他和这孩子聊了整整半日时光。

    他惊奇的发现，崔瑛的知识博杂，对许多事物都有自己独到的见解，言辞也文雅，只是对经义不是很精通。吕蒙正是个爱才的，也不将崔瑛当晚辈看，只作一位能坐而论道的朋友。

    这天的晚饭是与吕家人一起吃的，此时对女性的约束并不如明清时那般苛刻，崔瑛年纪又小，吕蒙正直将他作通家之好。饭后聊天时，崔瑛才有机会悄悄打量吕蒙正的母亲与妻子，两个历史有名的传奇女性。

    在崔瑛的历史上吕蒙正是比现在晚一科中的进士，但当的是状元，仕途更顺利，初任州判，回京后顺风顺水的任官，甚至三度拜相。但小时候曾与他的母亲一起被父亲走出家