科技强国，向秦始皇直播四大发明 第274节 (第4/5页)

他们好。

    “而且他们还要学音乐、绘画和体育……这思想道德又作何理解？”

    身边的东方朔越来越感到惊骇。

    这么多课程，这是要培养何等的人才！

    想必在百家争鸣时期的稷下学宫也不过如此了。

    但稷下学宫是培养治国精英的地方，可后世显然针对的是每一个人。

    还有政治……如果他没有对这个科目理解错误的话，后世居然将这些教授给普罗大众？

    他们的朝廷，背后的心思是什么？

    或许，只是为了宣扬统治？

    刘彻有些艳羡的叹了口气：“如此课程设置，后世岂不是每个人都是人才？！”

    他们的朝廷，想必没有缺才的忧虑吧？

    肯定是大把人才等着挑。

    汉武帝在宫中感慨之时，董仲舒也在家中焦灼。

    他在这些课程中果然找不到儒家的位置！

    或许思想品德能和现今扯上一些关系，似乎是在讲君子品格。

    但就这一门课，丝毫不起眼。

    直到听到高中文理分科，他才好受了些。

    看来，文史和经典，也依然是被郑重对待的，依然是有人选的，并没有彻底没落。

    唐朝。

    李世民有些惆怅：“朕想要照着抄都很难呐！”

    像是地理、化学、物理这些课程，整个大堂都找不到合适的老师！

    只能缓缓图之。

    北宋。

    赵匡胤问赵普等人：“不知那高考