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、坐滑梯、荡秋千，居然也玩得津津有味，一点不好意思的感觉都没有，他跟自己说，就当是又回味一次童年了。

    马上要六一儿童节了，学区要举办文艺汇演，倪晖所在的盼盼幼儿园也要去参加汇演，幼儿园老师给大家编排了一个舞蹈，挑选班上活泼可爱的小朋友参加，倪晖也是小演员之一。

    跳舞的时候，教舞蹈的李老师发现队伍中出现了一个异类分子：倪晖小朋友，你今天怎么了，哪里不舒服吗，怎么又跳错了？

    倪晖表示自己压力山大，他记不清楚是怎么跳的了，所以每次都要看见前面的沙汉明做了动作之后，才能跟着做，这样一来就比大家都要慢半拍甚至一拍，有时候反应还会出错，跟大家的手脚会相反。这个舞蹈老师已经排练很长一段时间了，大家都跳得很熟了，过两天就要上台表演了，倪晖这么一来，舞蹈的效果绝对要打折扣，就拿不到奖状，虽然孩子们跳舞是重在参与，但老师的心态却是想得奖的啊。

    老师，对不起，我忘记了。倪晖乖乖认错。

    不会跳啦？李老师也急了，都这个时候了，到哪里去找孩子顶上来啊。

    倪晖大概也能明白老师焦急的心情，便说：老师你再教我两遍，我就知道了。小孩子的舞蹈简单，应该不难学吧。

    那好吧，一会儿放学了，你跟着老师回去，中午就在老师家吃饭，然后跟老师学跳舞好不好？

    倪晖点点头：好。

    放学的时候，小朋友们都一窝蜂跑了，只有极少数家离得远的孩子有家长来接，其余的孩子都是自己上下学的。九十年代初期的中国，人心淳