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细雨打湿的水稻田里捉泥鳅；在夏天，我在村子边上那清澈的湖水里教逐野游泳；在秋天，我们就到附近的农场里偷摘柿子；在冬天，我带他叫上伙伴们到收割后的田地里烘红薯。

    山里的孩子热情而纯朴。他们中的每一个都真心的欢迎逐野的加入，更为逐野成为伙伴欣喜不已。让逐野加入伙伴之中也是我的意思，我认为，逐野有了更多的同龄伙伴，玩起来才无拘无束。逐野听我的话去了，可我没想到的是，逐野不到两天工夫，就成了村子里跟他同年纪的孩子的“领导”。几乎在每天，我都能看到孩子们跑来跟逐野说事情，说什么要逐野决定去哪里玩啦、哪个孩子被别村的孩子欺负问逐野该怎么办啦、山里的稔子熟了要不要一块去摘回来吃啦……等等的事情。

    或许是长这些孩子三四岁的缘故，当我听到这些事情时，总算得有些距离且有趣。

    但每次逐野都会一脸严肃地对我说，我不应该笑他们，因为，我在他们这个年纪的时候也是这个样子啊。

    话是这么说没错啊。可是，我毕竟已经是个小青年了，怎么能不为儿时的天真感到兴味盎然。

    不过，尽管逐野已经是村里的孩子们心目中的“老大”了，但他喜欢黏我的程度却日益加剧。这件事情，在我小学升初中的时候得到真正的认识。

    我们村里只有小学，要上初中则要坐两个小时汽车的车程到城镇上去才行。并且，为了不耽误学习，还必须得在学校住宿，到了节假日才能回家。

    逐野知道这件事情后，他不哭不闹，只是默默无言地回到我跟他住的房里不吃不喝的一直睡。任凭