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……。”看着海萍一句也没有听懂，随后又用中

    文结结巴巴重复英文的内容说：“我的中文……实……实际上不错……错误，你

    们说什么我都明白，但是……我不能说，我……我一说……就露馅了……”即便

    自己不会表达，他也会努力猜测。俩人靠肢体语言比划了一晚上，走的时候海萍

    才发现一个半小时的课上了两个小时，时间过得飞快，屋子里温度正合适，而海

    萍却热得一身汗，一出门就被冷风激得直打颤。

    “很好，至少今天晚上我学会了‘请你再说一遍` 居然有三种说法—’pa

    rdonme？` you‘reyourpardon？` ，还有一个居然是提

    了声调的’sorry`.”

    这三句是今天晚上俩人对话之间最常出现的话，以至到最后结束的时候，老

    外要求海萍把汉语拼音“请你再说一遍”写在笔记上。

    海萍趁记忆还新鲜，赶紧把包里的书掏出来在车上研读。书上有字，但没有

    声调，现在好了，听了真人说话，大约知道点儿。“我居然花了１０年学英语，

    感觉啥都没学到。”海萍感慨。翻翻书，路上的一个多钟头很快就过去了。

    不过同样的满意显然没有发生在老外身上，老头第二天一大早就给宋思明去

    了电话。

    “宋，你好吗？太感谢你啦！昨天晚上你推荐的老师来了，她很……

    很认真。不过你能不能给我再换一个老师？因为，因为她完全不懂英文，我

    感到非常吃力。跟她学，我大约只能学习哑语。“

    宋