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来了，来我刚打的热水，大家都来倒一杯呗，这个天太冷了，得多喝点热水。”

    “林老师，来，我帮你倒，待会你去教室就带着杯子去，趁热喝哈。”大概是因为早上的事，方小星显得格外热情。

    “谢谢方老师了，你可真是个好人，又善良又大方，待会我们一起去教室呀，刚好顺路。”感受到方小星的热情，林晓毫不吝啬的发了张好人卡，并向对方提出邀约。

    方小星和林晓这番热情的交谈自然引来了其他两位老师的侧目，但王明一向不掺和女老师的事情，只是看了一眼就收了回去。

    苏婉则是觉得十分意外，方小星和林晓关系什么时候变得这么好了，她可记得之前她们俩还是话不投机半句多呢。而林晓……苏婉总觉得林晓好像有点不一样了，但又确实看不出来什么，打量了好几眼，最终还是放弃了探究。

    一间办公室好似被分割成了两个部分，一边热情如火一边冷淡似冰，直到“当~当~”的上课钟声响起，林晓才停止和方小星的胡侃，准备去教室。

    这时候的小学更多是半工半读，主要课程就是语文和算术，虽然还有音乐，体育，劳动，自然啥的其他课程，但是都不会太被重视。

    音乐课主要呢就是教教孩子们儿歌军歌国歌啥的社会主义主旋律歌曲，例如，体育课就是孩子们玩的课，大多是打打乒乓球，跳跳沙坑，小一点的孩子就在cao场玩玩老鹰抓小鸡，一节课也就过去了。

    劳动课就是让孩子们义务劳动，cao场拔草，扫扫学校，为了清洁校园，毕竟学校是我家，清洁靠大家。

    而且学校上课时间也短，上午八点开始上一节