45不可以摸别的修狗 (第1/6页)

    周三上午，开过军训动员大会后，各个班就由教官领着到cao场上拉练了，天气晴朗，骄阳似火，鱼鳞状的云和cao场里刚聚起来的学生一样散漫，几个小游戏结束了破冰项目，朝闻一中的上空渐渐回响起教官们暴怒的嘶吼和哔哔不停的哨声。

    “稍息！！！”

    “立正！！！”

    “稍息！！！”

    “立正！！！”

    “向右看——齐！！！”

    “看齐！！！哪边是右？！！一个指令给我做出十个动作来？！！”

    “动什么动？！打报告了吗？！！”

    “大点声！！听不见！！！快一百个人喊的没我一个人响！！！”

    “……”

    天气炎热，学校发的阻隔贴和抑制贴是传统的封闭式半包贴片，四四方方一小片，比腺体稍大一圈，用的时候只要把腺体贴住就好。

    这种狗皮膏药式的阻隔虽然可以有效阻止剧烈运动催发的信息素在高热环境下发散交互，但沾了汗之后简直就像一块泥巴一样，黏糊糊地塞在学生的衣领里，闷死人不偿命。所以一到午休，高一每个班后面的垃圾桶里就丢满了废弃的抑制贴、阻隔贴，窗户和空调一并开着，班主任来来回回地在教室里喷阻隔剂，晒得又红又黑的学生趴在桌上闷头大睡，奄奄一息。

    与之相反的是高二高三一些早上有体育课的班级，每个班的百晓生都会在军训的时候进化出一种“身在体育馆心在cao场”的本领，不到四十分钟的一节课就能大概摸清整个高一的AO分布，然后