人民教师在大唐_分卷阅读47 首页

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   分卷阅读47 (第1/4页)

    ,指尖不小心擦过李承乾的脸颊,带来一阵仿若触电的酥麻,尚未察觉的季婵自然的收回了手,又踮脚掰桃花,毕竟太密的花苞会影响坐果,李承乾抚了抚自己被碰到的地方,唇角不受控制的上扬了几度。

    过了溪,杨家的田地只剩下几步远,阿锦拿来一把小锄头和簸箕,季婵给李治划了一小块田地,上头杂草未除土块凝结,仔细查看还有石块。

    “从今日起,这一小块土地交于你管理,翻地,播种,灌溉乃至收获皆由你来。”季婵道指着这一小块田地对着李治道,对于这种不爱惜食物的熊孩子,最好的办法就是让他体会到食物的获得有多麽不容易。

    “凭什么。”李治壮了壮胆,理直气壮地应道。

    季婵斜睨了他一眼,“就凭你哥哥把你交给我,请我帮忙。”李承乾也拧眉,“雉奴,听话,忘记来时阿父是如何说的了?”

    李治“哼”了一声,从阿锦手里头抢过工具,自行走到地头,嘴里还嘀嘀咕咕道,“做就做嘛,有什么了不起的。”

    李承乾无奈的摇摇头,也不再理会他了,而是跟着季婵坐在侍卫带来的小马扎上。

    经过一整个冬天的窖藏,去年在这块种过西红柿的地里又有几株遗留下来的种子发芽生长,绿苗挺直了腰杆,叶子中点缀着几朵黄色的小花。阿锦搬来的小案上被铺开了一张纸,季婵拿着一枝烧成碳化的柳条教兕子写生绘画。

    只有仔细观察才能把枝叶的细节记载心里,就连花蕊也能描绘清楚。兕子尝试着拿起柳条,没有控制力道的小手一不小心就把脆弱的柳条掰折了,她嘟起小嘴,捡了掉落的炭条块继续画,再一次下笔就学会了
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