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余舟自己读了两遍，觉得一时也写不出更好的了，便干脆把文先生叫来评价。

    文先生进门就道：“一个时辰已经快过去了。”

    余舟一震，看向书桌上的沙钟，果然快漏到了底，便连忙把手里写着诗的纸递了过去。

    文先生蹙眉看了许久，才转向余舟，一字一顿吐出八个字：“聱牙诘屈，不堪卒读。”

    顿了一下，似乎觉得这两个词语尚不足以表达他现在的心情，又加了一句，“失粘、重字，这些最不应该犯的错误，你都犯了。”

    余舟低着头，他也知道自己刚才写得这首诗可以说是狗屁不通，但他现在的水平就只这样，所以也就只能老实地听训。

    文先生说完之后，似乎觉得终于舒服了，又看余舟低着头，一副听取教训的模样，便开始反思是不是说得太过了，毕竟是自己学生。

    而且如果作诗厉害，也没必要再来自己这里学习，便又淡淡地道：“不过韵律还算工整，值得夸奖。”

    余舟：……

    不等他再说什么，文先生就又道：“你以后下午学写诗的时间再延长两刻钟。”

    余舟拱手应是，跟背书比起来，作诗确实是他的短板，得加强练习才行。

    这天文先生又给余舟多讲了一些小技巧，直到申时两刻才放他离开。

    余舟回去的路上，也根据他自己的情况琢磨出了一个小方法。

    他作诗现阶段最困难的就是要凑韵脚，那就是把平时读到的，不同韵脚的字分门别类写在