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没看到村里那两个小孩，只见到余温良被安排在门口的竹子下背书。

    看到余舟这个时辰就来了，文先生颇为满意，把余舟带到当做书房用的西厢，两人坐定后，便问道：“今天就先给你讲的第一篇，学而篇。”

    打开书本后，文先生突然顿了一下，看向余舟又问道：“你能全都背下来吗？”

    “学生早上又温习过一遍，现在已经能背下来了。”余舟诚实地道。

    文先生点了点头，眼神里流露出的却是无奈，“我先考你一考。”

    说完就念了几句学而篇里的句子，让余舟接下句。见余舟全都接得上，就又挑了几句问他是怎么理解的。

    除了以前在课本上学过的，余舟能知道准确的答案，其他只能靠他自己的理解。

    好在学而篇的内容都算浅显，就算仅凭自己理解，也不会出什么大错。

    不过文先生还是又给余舟讲解了一遍。

    讲完之后，他给了余舟一刻钟的时间自己温习，余舟便趁机把可能会理解错，或者之后容易忘记的地方做了笔记。

    约莫一刻钟后，出去了一趟的文先生回来，问余舟，“学而篇的意思全都能记下来了？”

    余舟从容地点了下头：“回先生的话，都记下来了。”

    “那你给我复述一遍吧。”文先生道。

    余舟应下后，合上书跟笔记，声音不急不缓地把刚才文先生讲的内容全都复述了一遍。

    他刚开始说的时候，文先生还用手指一下一下地敲