分卷阅读159 (第4/4页)

知足。

    “这道题的正确率不到百分之二十，对的同学举手我看看。”

    秋锒骄傲地高举右手。

    英语老师一看，这么自信，那肯定是做出来的。

    “秋锒你来说说为什么选b。”

    时候

    当秋锒说出“概率”两个字的时候，英语老师就有种不祥的预感。

    秋锒分享完了自己的蒙题思路之后由于卷子难度而萦绕在教室内的沉重氛围一下子就散了。

    “秋哥牛批！”

    英语老师没那么古板，真做不出来题的情况下，这也不失为了一种方法，不过：“考虑到大部分同学考试的时候时间紧张，实在不会做的时候还是直接选c吧。”

    这次虽然卷子难，但从名次看，三班成绩还行，第二，除此之外，理科第一名也在三班。

    梁老师开班会，大家就没听他批评过人，何况这次其实考得不错。

    梁老师一点没吝啬自己表扬，带着温和的微笑，把能夸的都夸了，不能夸的就鼓励，班上为数不多的女生哥哥五迷三道。

    第一名是个叫叶向天的男生，平时沉默寡言，高一从没进过年段前二十，然而就是这么一个不显山不露水的人，考了理科班第一。

    于是从这一天开始，叶同学多了一个绰号：学霸

    学霸光环笼罩，下课找他的人立刻就多了，叶向天座位周围一下子热闹起来。

    三班同学忙着找学霸，秋锒也要去找他家小学霸。

    上官陆元不知道听谁说的秋锒的蒙题方法，回来就和毕夏讨论可行性。

    蒙题策略，毕夏不敢兴趣，但涉及到秋锒，他阿爷愿意听一听。

    上官陆元说到最后