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分卷阅读9 (第4/4页)
放慢脚步仔细一听,就听到三三两两的行人在讨论县令下村的事。 看到从他身边经过的两个人满面红光的扛着一头犁,嘻嘻哈哈的畅想着县令大人也奖给他们几十个铜板,小二摇头,哪还有那么好的事啊。 县令这样一搞,谁家还不认真仔细的耕地啊,到头来奖励谁的是,一个村庄能有一家得到奖赏的就不错了。 想到这里小二脚步一顿,再回头,总算发现了不对。看着渐渐远去的两人,他的眼睛要是正常的话,那两人扛的犁分明是,分明是传说中的直辕犁? 直辕犁是什么,后世知道的人不多,但一说曲辕犁,生长于农家的小二想不知道都不行。他小时候机械作业还没普及,家里犁地用的犁就是改良后的曲辕犁。 后来上中学的时候历史老师又特意讲曲辕犁的出现,大大提高了劳动生产率和耕地质量。印象再次被加深,小二如今站在古代的街道上,闭上眼睛还能把曲辕犁绘制出来。 虽说曲辕犁的出现对传统农业耕种意义重大,但它的制作对常和机械打交道的小二来说真真太过简单。 小二想到这些,突然觉得他无论如何都应该把曲辕犁制出来。只是,他制出的曲辕犁怎么才能让县令见到,从而给他丰厚的奖赏呢。 还有,他该咋和大嫂解释曲辕犁的事..... 小二忍不住挠挠头,算了,先买陶罐,然后再去打铁铺让匠人给他打个原世记忆中的犁铲。 忽悠大嫂的理由么,慢慢想总能想到的。 而以后被忽悠的
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