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    这是啥那是啥亚当斯密卢梭格老秀斯又是啥”的神秘感崇拜感，虽然听不太懂，但总算努力记下笔记了。

    临到考试了，据说是出论述题，其他高中学文科的学生都是轻轻松松地记忆，轮到阮宁，就显得十分笨拙了，单单背书就背了整整两周，还被同班同学狠狠地耻笑了一番。

    她觉得那会儿自己像是记不住了，直到考完，才真正松懈下来。

    等到出成绩，给大家都吓傻了。阮宁考了全满分。

    阮宁自己也懵，谁来问都说不知道为啥。大家好奇去问教课老师，每位恩师都欲言又止，后来憋不住说了同样的一句话：这孩子是真不容易……

    哎我擦，大家都很不容易的啊，天天起早贪黑，怎么她就特别不容易了。

    大家都好奇得不行，年级长有门路，把阮宁的试卷弄了出来，才发现这孩子真到一定境界了。

    上课时老师说的每一句话都答到试卷上了，比教案都齐全，慢慢三大页纸，除了“大家下课休息会儿吧”抠去了，愣没少写一个字儿。

    怪不得她整天咆哮说自己背书背得累死了，大家起初还大理解，原来是这么个累法儿= =。

    后来阮宁被大家笑懵了，没敢这么干了，可她起初又不知道哪些是重点，哪些没那么重要，所以答题时总是漏点，之后又懒得背书，最后成绩也就泯灭在众人之中找不着了。

    这会儿她跟大家一起去考研，院内自用的教材约有十几本，袁青花据说是主编，稀奇古怪兼精刁，阮宁这种脑回路再加上学习方法迂腐死板，便显得弱势了许多，学习状态时常是云山雾罩。

    小同学有一次读完书，回到