第二十一章 斗鸡 (第3/4页)

一看这个技能心中不由大喜，如果说过目不忘技能是负责吸收的话，那融会贯通技能就是将吸收的知识进行整合，优化，从而形成自己的知识存在脑海中。

    有了这个技能，沈驰学习起来越发的事半功倍了。

    语文课很快过去，孙涛早早的就过来找沈驰了。

    沈驰刚走出教室，就听到同班同学徐建新邀他一起玩斗鸡。

    这个游戏很简单，也是双方分成两拨人，一条腿曲膝抱起，用膝盖去撞击对方，将对方撞松手或倒下都算赢。

    这个游戏带有一定的攻击性和危险性，年练越大玩的游戏就越危险了。沈驰不愿意，再说他还得陪孙涛玩。

    一旁的肖建华见了取笑道：“拍洋画有什么好玩的，来和我们玩。”

    孙涛见好不容易自己有个玩伴了，又要被别人拉走，正一脸哀求的看着沈驰，那边徐建新又道：“一起过来，人多才有意思。”

    孙涛只要有人跟他玩，他都一脸乐意，也不看看这个游戏适不适合他：“好啊，沈驰，我们一起玩斗鸡。”

    孙涛说了沈驰只好跟着一起过去了。

    两方分人马，孙涛和沈驰他们分在一个队伍了，同队的其他同学立时大呼倒霉。

    因为沈驰和孙涛他们毕竟跟真正的五年级同学相比小了三四岁，无论是个子还是力气都不如对方。

    对面的人也嘲笑沈驰他们的队伍输定了。

    双方抱膝单腿跳动，很快展开了角逐。

    沈