农门科举奋斗日常 第61节 (第2/7页)

延自己看来，这首诗有一种‘水到渠成’之感，是他难得没有拼凑之意还兼具情与美的诗。

    果然，邱平老先生在听完这首诗后直接挑眉，“确实大有进益，士别三日当刮目相待，你自学亦成才啊。”

    “不敢称自学！”陈延可不担这种名头，“诗文课的夫子每节课都点拨，再加上我宿院内有一诗文极佳舍友相帮，才有所进步。”

    邱平在听到这句话的时候，看了陈延一眼，哟，这小娃娃不居功啊，然后他就起了逗弄的心思，老爷子状似好奇，“诗文极佳？这个极字用的好，有多极，小老儿最喜听好诗，不如你说来听听，让我评评？”

    “这恐怕不行。”陈延立刻就拒绝了邱平这个要求，“舍友不在，我不敢贸然把他的诗拿出来品鉴。”虽然大概率会收获老爷子的夸奖，但陈延还是觉得有点奇怪，文学作品有时候也是很私人的。

    “你这孩子还挺较真。”挺有原则啊。

    正当陈延以为这件事就要这样过去的时候，邱平老爷子有些神秘地说：“就算你不告诉我，我也知道。”

    陈延：？

    他以为老人家在开玩笑，但很快，他便念出了一首诗，正是之前陈延在宿院里和叶问讨论过的，叶问在第二次旬考时所写的一篇关于‘夏花’的诗。

    陈延满目惊讶，首先，他虽然和这老者相交，但二人为君子之交，并没有互通过姓名，他应当只知道他是个黄级的新生才对！

    他是怎么知道叶问是他的舍友，又是怎么能随口说出叶问在旬考试卷上作的这首诗的！这老爷子到底是什么身份？

    不等陈延思考，邱老爷子再放大招，“我不仅知道你的舍友，我还知道你，你是不是