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分卷阅读17 (第3/4页)
师面对着几个男生,通过平日的观察,对体育课很不认真,只当作一种游戏,要使他们走入正规,有种压力。还是随他们男生所好吧,说道:“下面,我们就赶紧练球吧。” 说着,武老师弯下腰,将球放在地上,用一只右脚踏着,说:“崔勇进,看着——接球。” 只听到“嘭,”的一声,武老师提起右腿,用脚尖轻的点一下,只见足球,沙沙的滚向了崔勇进。 由于球的力度不大,崔勇进矮了一下身,右脚一出就截往了球。接着将球踢了回去。足球滚动着,未等它靠近来,武老师一个大跨步向前,随着一个轻捷的转体,动作非常快,一眨眼功夫回到原处。好潇洒的一个动作,球被牢牢的踩在自己的右足下。 对面的五个男生见后,都目瞪口呆了。 体育老师一个旋身跃起,落地之时,一脚尖将球撞出去,同时喊着:“江波——接球。” …… 就这样,先给每个男生来了一次热身试练。随后加大了传球难度,对足球使力的强度一次比一次大。 足球的速度加快,虽能用脚截得住,如果没有控制好角度,球就弹了出去。 “我们在传递球时,有时候,勿忙之中,力量使大了一点,球就会从自己的足下弹出去。如果用力过小,球就不到位,而有可能被横插上来的对方夺了去。因此一般情况下,宁愿加大一点力度,这样对接球队员的技能要求就高了一点。”武老师边讲解着边试范着。 经过几番球的传送训练,首先还可以,慢慢地就不行了。在训练场上,将球踢来踢去的,这是足球运动中最容易的动作。可他们不但不认真对待每一个动作
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